Новини

згорнути

№ 9

Вересень 2020

Перші робочі тижні завуча: що робити й про що говорити

слово редактора

Вчитися!

допомагаємо завучу-початківцю

Перші робочі тижні завуча: що робити й про що говорити

плануємо роботу

Орієнтовна циклограма діяльності заступника директора закладу загальної середньої освіти на жовтень

працюємо з нормативними актами

П’ять рекомендацій для організованого початку навчального року в умовах СОVID-19

Організовуємо освітній процес в умовах СОVID-19: правила й рекомендації

зробіть ксерокопію

Не вагайся — звертайся!

працюємо з педагогами

Сертифікація педагогів у 2020 році: що треба знати

Інтерактивні техніки: п’ять порад, як впроваджувати

Вісім інтерактивних технік із прикладами, як застосовувати

Розробляємо модель професійного вдосконалення педагогічного колективу

комплектуємо методичний кабінет

Мотивація навчальної діяльності учнів

Як мотивувати учнів на уроках: поради для педагогів

надаємо методичні рекомендації

Iгрова технологія: 10 навчальних прийомів

запитання — відповідь

НУШ: поділ класу на урок англійської мови

консультуємося у експерта

Інклюзивний клас НУШ: наповнюваність і поділ на групи

взаємодіємо зі спеціалістами

Першокласник не готовий до навчання у школі? Розвивайте довільну поведінку

остання сторінка

Приклади, форми та зразки, наведені в журналі «Заступник директора школи» № 09/2020

Читайте в наступних числах журналу

© Цифрове видавництво Експертус. Усі права захищено

Повне або часткове копіювання публікацій журналу для розповсюдження без письмового дозволу редакції ЗАБОРОНЕНО