Професійний розвиток і самоосвіта педагога: досвід системної роботи

Самоосвіта є обов’язковою складовою професійного розвитку педагога. Проте не всім учителям вдається ефективно організувати цей процес. Тож допомагає скерувати професійний розвиток педагогів, надає їм методичну підтримку й оцінює педагогічну діяльність заступник директора школи. Скористайтеся досвідом колег, як організувати цю роботу

Валентина Капуш , заступник директора з навчально-виховної роботи Овруцького ліцею імені Андрія Малишка Овруцької міської ради, експерт Державної служби якості освіти Житомирської області

Щоб прочитати статтю, увійдіть у свій акаунт. Якщо не маєте його – зареєструйтеся та отримайте демодоступ