Коучинговий підхід у роботі з педагогічним колективом

У статті — практичні рекомендації, як за допомогою коучингового підходу підвищити ефективність командної роботи в педагогічному колективі, сприяти зростанню особистостей, розв’язувати складні й конфліктні ситуації, а також встановлювати домовленості

Катерина Спітковська , коуч ACC ICF, голова громадської організації «Соліс»

Щоб прочитати статтю, увійдіть у свій акаунт. Якщо не маєте його – зареєструйтеся та отримайте демодоступ

Орієнтовна циклограма діяльності заступника директора закладу загальної середньої освіти на травень

№ 4, 2025

П’ять груп запитань для пошуку рішень у складних ситуаціях