говоримо про головне
Відповіді на актуальні запитання з проблем інклюзивного навчання
Інклюзивне навчання впевнено впроваджується в освітню практику. Втім у адміністрації, вчителів, батьків, практичних психологів виникає чимало запитань щодо суперечливих чи складних моментів психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами (ООП), командної взаємодії. Спробуємо відповісти на запитання, які найчастіше звучать на курсах підвищення кваліфікації педагогів, семінарах, в особистих консультаціях.
Щоб прочитати статтю, увійдіть у свій акаунт. Якщо не маєте його – зареєструйтеся та отримайте демодоступ
Маю акаунт
Увійти
Я – гість
Отримати демодоступ
