взаємодіємо зі спеціалістами
пам’ятка
Правила взаємодії з «гіперактивним» учнем
Щоб прочитати статтю, увійдіть у свій акаунт. Якщо не маєте його – зареєструйтеся та отримайте демодоступ
Маю акаунт
Увійти
Я – гість
Отримати демодоступ