Новини

згорнути

№ 2

Лютий 2019

Новий Порядок проведення ДПА

слово редактора

Стосується кожного

говоримо про головне

Вивчаємо новий Порядок проведення державної підсумкової атестації

Звільнення від ДПА в закладі освіти: корисна таблиця

тест для самодіагностики

Проводимо ДПА за новим Порядком

взаємодіємо зі спеціалістами

Особливості навчання дітей з інтелектуальними порушеннями

Умови корекційно-розвиткової роботи з учнями з інтелектуальними порушеннями

Робота з дитиною з особливими освітніми потребами: запитання і відповіді

працюємо з педагогами

Мій стиль — толерантність

допомагаємо завучу-початківцю

«Так» і «ні» атестаційного життя: корисна таблиця

Бланк аналізу уроку

працюємо з нормативними актами

Сертифікація: п’ять акцентів для педагога

Е-портфоліо: що треба знати учаснику сертифікації

Сертифікація VS атестація: окреслюємо відмінності та взаємозв’язки

надаємо методичні рекомендації

Гнучке дерево не ламається, або Допомагаємо вчителю бути резилентним

Шість ознак резилентної особистості

Як запобігти стресу та подолати його: поради для вчителів

комплектуємо методичний кабінет

Проектна діяльність на уроках української мови і літератури

Мовно-літературний проект: ідеї для вчителів

Лінгвістична казка на уроці української мови

остання сторінка

Додатки, наведені в журналі «Заступник директора школи» № 02/2019

Читайте в наступних числах журналу

© Цифрове видавництво Експертус. Усі права захищено

Повне або часткове копіювання публікацій журналу для розповсюдження без письмового дозволу редакції ЗАБОРОНЕНО